作者：趙史覺
人物：楚殷Ｘ陸縝
關鍵字：學習系統／沙雕爆笑／女配重生／口白人生
一句話簡介：劇本藝術家奮力學習，靠讀書改變命運。
一句話短評：中文博大精深，一字之差足以喪命。
推薦度：👍👍👍👍👍
回頭率：90%
文案：
楚殷死後才知道自己是豪門文裡的白月光。
偏執男主年少時對她一見鍾情，執掌財閥大權後將她禁錮，占有欲瘋魔。楚殷備受痛苦，淒涼早死。
再睜眼，她回到了轉學遇到陸縝的前一天。
「叮~學習繫統已綁定！宿主可以通過學習改變垃圾劇本喲！」
【做完全科作業，可改原文一個字！】
【考下年級第一，可修原文一句話！】⋯⋯
【奪得高考狀元，可自擬結局！暴富！爆紅！隨心所欲！】
當晚，楚殷通宵肝完作業獲得改字權限√
原文裡「初遇那天，陸縝走進學校，天空飄下小雨。」
第二天，陸縝走進學校——天上忽然掉起了小刀。
少年陸縝：？有人暗鯊我。
全校都知道，楚家從鄉下接回的千金橫掃了年級第一，還坐上了校花寶座。
但有天全校瘋傳，說她不知怎麼惹上了大魔王陸縝。
幹壞事東窗事發，楚殷被堵在牆角，略感心虛。
面前的少年卻如困獸，漆黑眼底壓著兩輩子的瘋狂：「想要我的命？」
「——拿去。」
【貌美蔫壞白月光x被玩得命都快沒了財閥少爺】
女主臥槽無情，男主一步兩步走進火葬場
原世界降智。快快樂樂沙雕文，不講邏輯，女主最大。
近期看過最歡脫的小說，會忍不住笑出聲來的那種。
但同時故事到了中後段開始追妻火葬場，各種糾結虐心又是另一種劇烈情緒洗禮。
原本以為自己打開的是一路爽笑到尾的無腦沙雕文，沒想到看到後面竟然吞了幾口玻璃渣渣。有笑有淚，邏輯也圓了回來。實在出乎我意料之外。
趙史覺的小說我是先看這本，因為好像滿多人推薦的，所以先找來看看，然後才順藤摸瓜回頭看她之前的作品。
這樣看下來，寫到這本有滿明顯的進步。雖然又是書中世界綁定系統的題材。但是這次系統總算有明顯影響劇情的效果，並且也別出心裁。不然之前的作品看下來跟海量的穿書系統題材沒什麼兩樣。
雖然之前的幾本作品也是致力於沙雕風格，但是常常會覺得女主沙雕過頭到讓人煩躁。但是這篇文的笑點來自文字的奧妙，女主的動機也很明確，綁定系統後就擺明了要伺機報復上輩子讓她下場淒慘的男主和那些找碴配角，非常積極地在取得積分以換取權限，不會像《穿成男主極品未婚妻》那樣系統「介於有和沒有之間」。
雖然我個人對於綁定學習系統這種題材相當沒興趣，畢竟我覺得學生時期的考試是最沒意義和浪費時間的事。不太懂為何很多重生小說都會有綁定學習系統的設定不然就是主角奮發不理窗外事只想專心致志學習。到底考到高分什麼用？學習書本上的死知識還不如學習如何賺錢或增加技能。
雖然我對於這種設定是有些詬病，但是女主角身為學生也無事可幹只能學習。所以學習系統好像又挺合情理。只是女主又有系統給的金手指，所以學習起來事半功倍，就又讓人覺得女主要面臨的任務很沒挑戰性。
女主重生後發現自己是一本書中偏執男主求而不得強取豪奪最後害得她香消玉殞的白月光女配。不甘心自己前輩子只因為被男主看上就身不由己飄搖淒涼，得知系統獎勵是可以修改故事情節後就很積極地想要透過完成學習任務來扭轉命運。
依照完成學習難度，可以獲得改動劇情單字或單句甚至整段的權限。
有趣的點在於，女主一開始獲得的權限沒那麼高，常常必須在夾縫中絞盡腦汁以一字之差來顛覆原本劇情，好避開她即將面臨的危機。
於是前面很多是女主在既有的文法架構和字詞屬性下硬生生改寫出一個出人意料的反轉情節。不管是改字或加字，都讓人驚嘆作者的創意。 因為文字具有想像空間，所以有些曖昧的字眼被具象化後更有出乎意料的效果。而我們看習慣的誇飾修辭也由於具象化而顯得驚喜爆笑。
沒想到改一個字，就可以引發一百八十度大轉變的截然不同情境。從氣氛會引發浪漫觸動的下小雨，變成凶險萬分的下小刀。又或是女主受到網路中傷時將「匿」名論壇變成「實」名論壇，或是描述配角如一個「王」變成如一個「王八」，不僅在文字敘述上極為活絡，連接下來的畫面描寫也很具戲劇張力。笑得我又肚痛又佩服。（必須親自閱讀一遍才會知道其中奧妙）
女主除了改故事是一把好手，瞎扯也是毒雞湯毒出新高度。以下節錄一段：
楚殷並不想和陸縝同框，她禮節性地回了招呼，然後就想走。
但陸縝靠前一步，擋在她面前，忽然道：「小餅乾呢？」
楚殷擡了擡眼。
陸縝低下頭，看著她，聲音含笑：「我抽中了你的禮物。」
楚殷立刻意識到，大概是宋兆霖那個大嘴巴告訴他的——或許連自己那禮物盒長什麼樣都是宋兆霖禿嚕出去的，他自己還不知道。
⋯⋯那陸縝什麼意思？
來試探的？他發現什麼了？
為什麼原本的小餅幹變成了三把鑰匙？
但就算陸縝再敏銳，他也猜不到這種違背邏輯、甚至怪力亂神的事情上。
楚殷吸了口氣，擡頭解釋道：「我後來覺得鑰匙更有寓意，所以換了。」
陸縝微微揚眉，偏頭笑著看她：「什麼寓意？」
他知道她在敷衍，但又忍不住想多聽她說幾句話。哪怕她說，就是宋兆霖說的那個意思，他也願意聽下去。
但楚殷小臉繃緊，說話一本正經：「寓意就是——人生的三把鑰匙，接受、改變、離開。」
陸縝：「⋯⋯？」
「接受不了，就做出改變，無法改變，則選擇離開。」楚殷說，「不貪心，不偏執，做一個簡單快樂，懂得滿足的人。」
陸縝被她說住了。
楚殷最後真誠地說：「同學，加油。」
說完，雞湯學大師轉身離開。
⋯⋯
不貪心，不偏執，這的確是楚殷對陸縝的美好祝願。
故事前半段是各種歡脫，情感部分較少。到後面開始走感情線，又牽扯到男主前世，就稍微糾葛複雜了點。慢慢帶出男主其實愛慘了女主，卻苦於故事世界觀被「偏執男主的人設」限制，無法對女主開口解釋，只能依著原本偏執男主的設定做出違心之舉。（這部分的前世今生寫得有些凌亂，反正最後作者能自圓其說）
女主好不容易知道男主苦衷後，就將目標訂成改變故事結局。而系統給的最終任務「高考狀元」，獎勵正好是自擬結局。於是女主埋頭苦讀， 在系統加持的作弊下拿到榜首，改寫了故事結局，所有人都不再受到原故事的劇情和人設牽制，活出不一樣的人生。
雖然我覺得女主角達成任務的過程有點太順利，畢竟她有唸書金手指。而且足以改變許多人未來的結局變動竟然是維繫在很個人的高考成績上，未免有點小家子氣。
但是這卻也很符合高考學生們總認為考上大學足以影響一個人後半生的認知，將這件事視作決定一生的大事。男女主角對於高考嚴陣以待的架勢倒是與高考生們的心境相當吻合。
總之，通篇故事和結局實實在在貫徹了「靠讀書改變命運」這句話。
另外，類似的劇本影響主角所在世界的題材，讓我想到多年前的電影《口白人生》，但是口白人生比較偏重在成全自我價值的追尋，喜劇外表下是嚴肅的悲劇骨。但是不管是《偏執男主的白月光我不當了》或是《口白人生》，都努力可以改變既定命運的核心思想，滿正向的。
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